5月29日上午，研究生院召开2025年度学位论文抽检结果反馈暨2026年学位论文质量保障工作布置会。副院长杨国靖主持，各学院分管领导、学位点负责人及教学秘书参会。会议以“强化过程管理、深化产教融合、健全长效机制”为主线，系统部署下一阶段重点工作。
以抽检结果为导向，拧紧质量责任链条
会议以抽检之“镜”观照质量短板，深入剖析当前学位论文在选题创新性、学术规范性等方面存在的共性问题。依据《博士硕士学位论文抽检办法》，全国硕士论文抽检比例约为5%，质量约束刚性趋强，“优秀受激励、问题必追责”已成为不可触碰的底线。会议要求各学位点将论文质量与学校“升格大学、申报博士点”等战略任务深度绑定，构建“校—院—导师”三级联动责任体系。同时，启动2026届研究生学位论文“提质打磨”专项工作，明确指导教师为论文质量“第一责任人”，坚持严管厚爱相结合，切实提升论文质量。
推进实践成果申请学位，引领评价方式转型
会议聚焦《学位法》正式施行背景下的评价改革，将实践成果申请学位作为破“唯论文”困境的重要突破口。会议通报了我校该项工作进展：研究生院近期将邀请校外专家开展专题指导，提供可参照的操作范式；目前已挖掘一批符合条件的实践成果，正在履行审核流程，后续将作为典型案例推广，引导师生向“论文与实践并重”的评价导向转变。
夯实联合培养基地，搭建产教融合平台
以基地为媒，答好产教融合“应用题”。 会议设置专题交流环节，各学位点负责人汇报了省、校级联合培养基地的建设成效，围绕运行机制、校企协同、实践教学等分享经验并研讨共性问题。各学位点表示将以联合培养基地建设为抓手，深入走访合作企业、深挖优质实践项目，推动研究生学位论文选题紧扣产业痛点，以高质量产教融合，为研究生培养提质工作赋能增效。
围绕研究生培养全链条质量管控目标，会议对常态化教学管理工作作出细化安排，要求各学位点认真总结上一学年人才培养中的经验与不足，科学编排2026级研究生课程，规范实践教学，加强质量监控。会议明确，将持续前移学位论文质量管控关口，通过“全过程动态监控与关键节点淘汰”机制，建立闭环运行、持续迭代的质量保障体系。
最后，杨国靖在总结中指出，质量是研究生教育的生命线，学位论文与实践成果是衡量研究生培养质量的核心标尺。各学位点要以高度的责任感和紧迫感，狠抓落实、务求实效，推动我校研究生教育质量迈上新台阶。
